110學年度第二學期學位考試發表資料

注意事項：請注意論文發表時間，若超過時間請勿入場，以免中斷發表過程。

發表時間	班別	姓名	指導教授	論文題目	發表地點
111.07.29 9:30	心諮碩班	彭子寧	陳殷哲	探討工作鑲嵌和工作倦怠之關聯性研究:以心流經驗為中介變項	線上發表 https://meet.google.com/bnx-sbii-wme
111.07.26 14:00	心諮碩班	陳遠文	張婉菁	探討高中輔導老師角色壓力對工作滿意度之影響：以心理資本和知覺組織支持為調節變項	線上發表 https://meet.google.com/ynx-frxm-hpx
111.07.21 10:30	心諮碩班	張嘉恩	張婉菁	企業社團參與對工作滿意度之影響-以職場友誼和組織支持為中介變項	線上發表 https://meet.google.com/khb-awxs-jid
111.07.21 10:30	心諮專班	洪偉容	曾文志	關懷流浪犬團體方案對國中高關懷學生生命態度影響之行動研究	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.07.16 11:00	心諮碩班	翁芸萱	劉政宏	反生產行為、組織承諾與離職傾向的關係：轉換型領導的調節效果	線上發表 https://meet.google.com/vwo-mbrk-dpu
111.07.16 10:00	心諮碩班	柳映竹	劉政宏	價值肯定跟回饋方式對高中生動機與表現的影響	線上發表 https://meet.google.com/vwo-mbrk-dpu
111.07.14 14:00	心諮碩班	陳曦	李昆樺	復原階段酒精使用障礙症者在婚姻關係中的羞恥經驗：詮釋現象學初探	線上發表 https://meet.google.com/bar-zvye-vse
111.07.12 15:00	心諮專班	許毓真	曾文志	呼吸練習課程對國小三年級學童情緒調節效果之行動研究	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.07.12 13:30	心諮專班	許彣青	王振世	中學教師在親職壓力與心理健康的相關研究-以社會支持為中介變項	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.07.11 11:00	心諮碩班	葉哲維	高登第	小反而更大？折扣對於募資意願的影響：以目標接近性、時間距離作為調節變項	視訊發表 https://meet.google.com/irr-zsbw-hdm
111.07.11 10:00	心諮碩班	鍾毓珊	高登第	理性與感性的交戰。消費者建構水準在產品吸引力中的角色：以文字彎曲度和顏色組合為調節變項	視訊發表 https://meet.google.com/irr-zsbw-hdm
111.07.07 13:00	心諮碩班	陳香璉	張硯評	教師自主支持融入國小感恩課程之成效	視訊發表 https://meet.google.com/buu-jamz-pyq
111.07.06 10:00	心諮碩班	鄭伊庭	張硯評	寂寞拍賣師-孤獨威促銷獨特性？那可不一定：以文化差異作為調節變項	視訊發表 https://meet.google.com/buu-jamz-pyq
111.07.04 15:30	心諮碩班	楊睿騏	姜兆眉	全職實習諮商心理師在性別議題之受督經驗	視訊發表 https://ntnu-mcw.my.webex.com/meet/pr26400061022
111.07.04 13:30	心諮碩班	劉鉑鈺	姜兆眉	全職父親的生活經驗探究	視訊發表 https://ntnu-mcw.my.webex.com/meet/pr26400061022
111.07.01 12:30	心諮專班	曾筱茹	曾文志	看見生命禮物之自我敘說	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.07.01 10:30	心諮專班	羅鈁金	曾文志	國小遊戲治療認輔志工參與經驗之探究	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.07.01 9:00	心諮碩班	林勻婷	曾文志	臺灣通訊諮商研究概況與主題之分析-以2001-2021年為例	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.06.30 10:00	心諮碩班	謝蓮芳	李昆樺	發展CBME架構下的醫療諮商心理師核心能力	視訊發表 https://meet.google.com/eta-qmte-wty
111.06.28 13:00	心諮碩班	劉子睿	張硯評	伴侶生理同步指標之開發：以同步指標對伴侶關係之調節作用檢驗	視訊發表 https://meet.google.com/buu-jamz-pyq
111.06.22 8:30	心諮碩班	吳敏瑄	朱惠瓊	以自畫像為創作主軸之藝術治療對社會新鮮人之自尊與身體意象變化之歷程研究	視訊發表
111.06.13 10:00	心諮碩班	康雅婷	吳怡珍	智能障礙者之非障礙手足面臨連帶污名經驗的調適歷程探究	視訊發表 https://meet.google.com/iqv-ksfw-dio
111.06.10 14:00	心諮碩班	馮子旂	許育光	臺灣心理助人專業學習者自我敘說研究(1995-2020)之整合探究與分析：場域視角與兼善實踐性的再理解	視訊發表 https://meet.google.com/kiw-zbhn-iqk
111.06.09 14:30	心諮專班	呂庭萱	吳怡珍	特教教師情緒勞務與工作壓力關係之研究─以性別角色取向為調節變項	南大校區綜合教學大樓二樓 N217研討室
111.06.09 10:00	心諮碩班	蔡尚健	王振世	馬來西亞華文獨中生生活適應量表（MCIHS-LAS）之編製研究	南大校區綜合教學大樓二樓 N217研討室
111.06.07 13:00	心諮碩班	林奕盛	吳怡珍	精神復健機構工作者連帶污名對離職傾向的影響：自我效能的調節效果	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.06.06 10:00	心諮碩班	高銘鍬	李昆樺	正念親職教養團體對於改善兒童網路成癮傾向療效之初探研究	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室
111.05.27 13:00	心諮專班	江惠瑜	曾文志	從創作中傾聽生命的復原力之自我敘說	視訊發表 https://meet.google.com/cyb-fivf-ctk
111.05.27 11:30	心諮專班	張沛晴	曾文志	一位企業護理師面對疫情壓力及情緒調適之自我敘說	南大校區綜合教學大樓五樓 N526會議室
111.05.27 10:00	心諮專班	呂雅鈴	曾文志	一位非典型養成教師的自我敘說-從自我否定到自我實現之破繭之路	南大校區綜合教學大樓五樓 N526會議室
111.05.13 13:00	心諮碩班	廖梓鈴	吳怡珍	從人我間的掙扎到折衷我的現身：華人文化脈絡下親子三角關係之敘事研究	視訊發表會議室：https://meet.google.com/jdj-cxnv-yor
111.04.01 10:00	心諮碩班	陳柏邑	曾文志	玻璃球中的自己：在挫折中破碎，逐漸浸入世界的自我敘說	南大校區綜合教學大樓二樓 N208會議室

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