108學年度第二學期學位考試發表資料
注意事項：請注意論文發表時間，若超過時間請勿入場，以免中斷發表過程。
| 發表時間 | 班別 | 姓名 | 指導教授 | 論文題目 | 發表地點 |
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109.07.27 15:00 |
心諮專班 | 陳穌珍 | 何秀珠 | 光照耀在破碎的瓦器裡-生命之愛修補一切的傷痕 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.07.27 13:10 |
心諮碩班 | 陳希寧 | 陳殷哲 | 探討知覺組織支持對員工角色外行為之影響：以情緒耗竭及組織政治知覺作為調節變項 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217研討室 |
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109.07.27 12:00 |
心諮專班 | 何世華 | 陳殷哲 | 自我導向學習與學習成效之統合分析研究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217研討室 |
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109.07.23 14:00 |
心諮碩班 | 田永欣 | 劉淑瀅 | 從無聲到有聲：一位童年經情感忽略者的自我敘事研究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.07.20 10:30 |
心諮碩班 | 夏天宇 | 曾文志 | 「二孩母親」教養困境之初探-以上海地區為例 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.07.08 15:30 |
心諮專班 | 許秀莉 | 陳殷哲 | 心理資本統合分析之研究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217研討室 |
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109.07.08 15:00 |
心諮碩班 | 蔡情美 | 陳殷哲 | 雙向師徒制量表發展之研究-以新世代核心職能為基礎 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217研討室 |
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109.07.08 14:00 |
心諮碩班 | 曾柏蒼 | 施香如 | 社區機構當事人之諮商中止求助經驗 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.07.08 13:30 |
心諮碩班 | 楊幼威 | 陳殷哲 | 工業4.0下之人力資源專業職能探究-以模糊層級分析法為途徑 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217研討室 |
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109.07.08 12:00 |
心諮碩班 | 殷憲睿 | 劉政宏 | 匿名與情境幫助成本對網路霸凌旁觀者介入傾向的影響 |
教育館 312教室 |
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109.07.08 11:00 |
心諮碩班 | 張慕平 | 劉政宏 | 生涯決策自我效能、模糊忍受力及尋求生涯挑戰之關係：金錢自我價值後效的調節效果 |
教育館 312教室 |
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109.07.08 10:00 |
心諮碩班 | 林郁娟 | 劉政宏 | 學業表現不佳會導致憂鬱嗎？父母參與兒童運動活動在兒童學業表現與憂鬱關係間的調節效果與機制 |
教育館 312教室 |
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109.07.08 10:00 |
心諮碩班 | 施育姍 | 施香如 | 國小高年級兒童網路使用之班級輔導方案設計與實施 | 南大校區 綜合教學大樓五樓 N526會議室 |
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109.07.03 11:00 |
心諮專班 | 楊凱文 | 曾文志 | 一位中學輔導教師在生涯發展轉折與調適的自我敘說研究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.06.29 15:00 |
心諮碩班 | 游司宇 | 江旭新 | 雇主品牌管理與員工品牌權益之跨層次關係：工作意義感之中介效果及員工自我概念之調節效果 | 南大校區 綜合教學大樓五樓 N526會議室 |
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109.06.29 13:30 |
心諮碩班 | 呂是緯 | 江旭新 | 工作訓練與工作績效：角色認同之中介效果與獎酬類型之調節效果 | 南大校區 綜合教學大樓五樓 N526會議室 |
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109.06.29 13:00 |
心諮碩班 | 李郁庭 | 詹雨臻 | 推理笑話欣賞於理工主修者之fMRI研究 |
綜合二館4樓 410室 |
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109.06.19 17:00 |
心諮碩班 | 李志仁 | 許育光 | 隨波逐流中的逆行旅人：男同而立準諮商師的勇於陷溺與放心站立 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.06.19 14:00 |
心諮碩班 | 蔡沛琪 | 高登第 | 內隱理論對品牌吸引力的影響-以產品種類廣度與搭銷商品互補性為干擾變數 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217會議室 |
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109.06.19 13:00 |
心諮碩班 | 李采紋 | 高登第 | 自戀者的異想世界：以品牌傲慢性及社交風險廣告作為調節變項 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217會議室 |
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109.06.19 12:00 |
心諮碩班 | 區慧嫻 | 高登第 | 愈尷尬愈樂意捐錢？自我建構對捐款意願之影響：以消費者尷尬之場合與慈善廣告框架為干擾變數 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217會議室 |
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109.06.18 17:00 |
心諮碩班 | 邱意祺 | 吳怡珍 | 諮商專業的100種可能：非典型諮商心理師的諮商專業發展歷程之探究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.06.16 15:00 |
心諮碩班 | 吳子銳 | 許育光 | 青年核心領導力量表編製之研究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.06.11 15:30 |
心諮專班 | 詹雅淳 | 許育光 | 生態取向遊戲治療對過動/注意力不集中學齡前兒童之方案設計發展與成效探究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.04.24 09:30 |
心諮專班 | 張沛昀 | 姜兆眉 | 國民中學八小時性別平等教育之概況 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N217會議室 |
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109.03.23 16:30 |
心諮專班 |
王靖心 |
張婉菁 |
華人本土近距離領導-兵家《三略》中的將道 |
南大校區 |
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109.02.07 10:00 |
心諮碩班 | 許愿 | 朱惠瓊 | 職場員工使用企業諮商服務之經驗內涵探究-以科技業為例 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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109.02.10 10:00 |
心諮碩班 | 吳宛儒 | 施香如 | 陪伴具有攻擊行為的兒童共構故事：敘事治療理念之實踐歷程研究 | 南大校區 綜合教學大樓二樓 N208會議室 |
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