100學年度第二學期發表資料
注意事項：請注意論文發表時間，若超過時間請勿入場，以免中斷發表過程。
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發表時間 |
班別 |
姓名 |
指導教授 |
論文題目 |
發表地點 |
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101.07.24 10:00 |
心諮碩班 |
王慧蘭 |
林桂鳳 |
新竹縣市高中職學生對於輔導室知覺、使用輔導室經驗與目前輔導室服務使用狀況之研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.23 15:00 |
心諮碩班 |
鄭信志 |
張婉菁 |
休閒活動參與、休閒阻礙、工作壓力與工作績效之相關研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.20 13:00 |
在職專班 |
梁啟超 |
許育光 |
運用投射性視覺圖卡於喪親青少年諮商團體之成效與成員改變歷程分析 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.19 15:00 |
心諮碩班 |
許佳文 |
許育光 |
更迭與流轉的百年相遇：台灣東洋畫女畫家邱金蓮百歲生命史敘說與探究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.11 10:30 |
在職專班 |
吳建源 |
古明峰 |
國小代理教師對教師專業認同、工作滿意度與離職意向之相關研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.11 9:00 |
在職專班 |
廖煜文 |
古明峰 |
國小代理教師自尊、疏離感與教育專業信念相關研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.10 10:00 |
心諮碩班 |
蘇飛淨 |
王文秀 |
大學生親子依附、人際依附與親密依附之相關研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.07.05 18:00 |
在職專班 |
施秉鈺 |
曾文志 |
促進幼兒社會智能之行動研究-從主題課程到隨機教學 | 綜合教學大樓二樓 N205教室 |
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101.06.27 17:00 |
在職專班 |
林淑惠 |
曾文志 |
大學生生活事件量表發展之研究 | 綜合教育大樓二樓 第四會議室 |
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101.06.26 14:00 |
在職專班 |
白珊珊 |
高淑芳 |
注意力、工作記憶與先前知識對閱讀理解的影響效果研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.06.25 10:00 |
心諮碩班 |
張晴琇 |
古明峰 |
國小高年級學童被霸凌知覺、人際關係與安全感之相關研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.06.18 14:00 |
在職專班 |
劉玗昤 |
林維芬 |
寬恕團體介入性方案對國中體育班學生寬恕態度、自我認同與情緒調節之研究 |
綜合教學大樓二樓 N205教室 |
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101.06.07 16:00 |
在職專班 |
田瑋茵 |
施香如 |
女大學生網路親密友誼之發展歷程 |
綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.05.11 14:30 |
心諮碩班 |
陳冠靜 |
高淑芳 |
高中職學生之生涯興趣與其基本性格和思考風格之相關性研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.05.03 14:00 |
在職專班 |
陳淑玲 |
曾文志 |
樂高治療提升自閉症學童交談能力行動研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.04.26 11:30 |
在職專班 |
楊香珍 |
何秀珠、成虹飛 |
追尋內在自我和尋找被瞭解之自我敘說 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.04.23 15:30 |
心諮碩班 |
鄧君怡 |
許育光 |
「共築家園之徑」- 一位非異性戀諮商學習者的實踐性敘說 | 綜合教學大樓二樓 N205教室 |
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101.03.26 16:00 |
在職專班 |
吳惠萍 |
曾文志 |
正向情緒課程提升國小低年級學童人際關係之行動研究 | 綜合教學大樓二樓 N205教室 |
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101.03.23 14:30 |
在職專班 |
劉毓婷 |
古明峰 |
不同地區國中生學習態度與幸福感之研究 | 綜合教學大樓二樓 N217教室 |
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101.03.02 15:30 |
心諮碩班 |
張岑竹 |
曾文志 |
追求恆久幸福和諧-「大學」與正向心理學之比較與啟示 | 綜合教學大樓二樓 N206教室 |
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