王振世副教授
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王振世 副教授 研究室 綜合教學大樓六樓608室 分 機 (03)571-5131分機73818 最高學歷 美國伊利諾大學香檳校區教育心理學 哲學博士 研究專長 心理與教育測驗、測驗編製、高等統計、量的研究法 1112學期office hour：星期一13:20~15:10 |
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| 【學術著作】 |
期刊論文 |
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●謝蓮芳、古書語、王振世(2019)。國小輔導教師的工作壓力、專業承諾與輔導自我效能之相關研究。輔導季刊，55(4)，15-26。(王振世為通訊作者)
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| ●Huang, Y. & Wang, C. (2013). The relationship between quality of life and marital status in patients with Schizophrenia. Taiwanese Journal of Psychiatry, 27(2), 121-130. (Wang, C. 為通訊作者) |
| ●王振世、蔡清中(2008)。台灣外籍配偶子女學習適應與學業成就之間的關係：東南亞、大陸與本國籍配偶子女之比較。教育政策論壇，11(2)，75-105。(教育政策論壇為TSSCI認可之期刊) |
| ●王振世、陳永順、陳芃婷(2005)。大學教師績效評鑑模型之建立—以新竹某國立大學為例。科技管理學刊，10(3)，75-106。 |
| ●Wang, C. & Ackerman, T.(1997). Two item selection algorithms for creating weakly parallel test forms using the IRT information functions。Psychological Testing, 44(2), 123-140. |
專書及專書論文 |
| ●王振世、何秀珠、曾文志、彭文松譯(2009)。教育測驗與評量。臺北，雙葉。 |
| ●蘇錦麗、王麗雲、郭昭佑、王振世等譯(2005)。評鑑模式-教育及人力服務的評鑑觀點。台北，高等教育。 |
研討會論文 |
| ●Hsu, C., Cheng, K., Cheng, S., Wang, C., ＆Chou, L. (2011). Optimized Gold-in-Ga2O3 Heterostructure Nanowires via Statistics. Paper presented at the IUMRS-ICA 2011-12th International Conference in Asia, Materials Research Society (MRS-T). September 19-22, 2011. |
| ●呂菁菁、王振世、賴彥廷、廖恪修、林樞寰(2011)。新竹市地區台華失語患者的語言表現比較。台灣聽力語言學會第十屆第一次會員大會暨學術研討會，100年1月9日，台北內湖三軍總醫院。 |
| ●Lu , C., Wang, C., Lee, S., Chung, Y., Dronkers, N. (2009). Factor Analysis of the Data from the Mandarin Chinese BDAE. Paper presented at the |
| ●林秀慧、王振世(2011)。青少年自我認同、心理分離-個體化與親子關係之相關研究。論文發表於2011全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會，國立新竹教育大學教育心理與諮商系主辦。 |
| ●廖翊雯、王振世(2010)。大學生之共依附特質、家庭氣氛與婚姻態度之相關研究。論文發表於2010全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會，台灣輔導與諮商學會主辦。 |
| ●溫雯祺、王振世(2009)。青少年前期身體意向量表的發展。論文發表於青少年發展議題與輔導實務研討會，國立高雄師範大學輔導與諮商研究所主辦。 |
| ●黃于芬、王振世(2008)。大學生人際壓力、自我壓力、獨處偏好、獨處經驗與憂鬱傾向關係之研究。論文發表於全球化趨勢下的教育革新與展望--兩岸四地學術研討會，國立新竹教育大學教育學院主辦。 |
| ●李淑娥、呂菁菁、鍾玉梅、王振世(2006)。 「波士頓失語症測驗」中文版常模之建立。論文發表於中華民國聽語學會學術論文發表會。 |
| ●Wang, C. & Ackerman, T. (1995). The effects of different scoring rubrics on DIF. Paper presented the Annual Meeting of the American Educational Research Association, San Francisco. |
| ●Wang, C. & Ackerman, T. (1994). An examination of response dependency when there is more than one correct answer. Paper presented the Annual Meeting of the American Educational Research Association, New Orleans. |
專案報告 |
| ●王振世(2008)。97年度客語能力認證中級暨中高級考試試題、測驗信效度暨考生表現分析報告。行政院客委會委託。 |
| ●李文政、王振世等(2007)。台灣學生學習成就評量資料庫-社會領域年終報告(3)。教育部委託。 |
| ●李文政、王振世等(2006)。台灣學生學習成就評量資料庫-社會領域年終報告(2)。教育部委託。 |
| ●李文政、王振世等(2005)。台灣學生學習成就評量資料庫-社會領域年終報告(1)。教育部委託。 |
| ●裘友善、高淑芳、王振世、吳錦釵(2003)。原住民學生認知風格與其學習表現之探討研究。教育部委託。 |
指導科技部大專生論文 |
| ●陳彥瑀(2014)。大專院校肢體障礙學生非理性信念與社交焦慮、孤寂感之關係。(138-2815-c-134-009-H) |
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●謝蓮芳(2017)。國小專輔教師的工作壓力與專業承諾之相關—以輔導自我效能為調節變項。(106-2813-C-007-037-H)
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| ●丁青慧(2009)。大學生內外控特質、交通法規認知與闖紅燈行為之研究-以新竹地區為例。(NSC-97-2815-C-134-H)(本論文榮獲97年國科會大專學生參與專題研究計畫研究創作獎) |
指導之研究生畢業論文
【碩士班】
| 姓名 | 畢業論文 |
| 黃于芬 | 大學生人際壓力、自我壓力、獨處偏好、獨處經驗與憂鬱傾向關係之研究 |
| 黃稼芸 | 大學生離家經驗、依附風格與大學適應之研究 |
| 李姍儒 | 部落客使用部落格行為、心理需求與部落客自我呈現之研究 |
| 溫雯琪 | 國小學童身體意象量表的發展及其與重要他人評價的關係 |
| 廖翊雯 | 大學生之共依附特質、家庭氣氛與婚姻態度之相關研究 |
| 林秀慧 | 青少年自我認同、心理分離個體化與親子關係之相關研究 |
| 余芬 | 高中生學習策略量表編製之研究 |
| 許明輝 | 大學生社會 自我效能量表之發展 |
| 黃郁涵 | 國中生社會自我效能與霸凌行為之相關研究 |
| 胡瑄芸 | 國小學童自我決定動機、學業情緒與學業拖延之關係研究 |
| 周怡蕙 | 國小學童的學業挫折容忍力、學業自我效能及學業拖延之關係研究 |
| 黃詮睿 | 大學生愛情維持行為量表之發展 |
| 林暐云 | 遠距離戀愛進行式：成人依附風格、愛情維持行為與關係滿意度之相關研究 |
| 賴立淇 | 大專院校場域學生性別歧視知覺、性別角色與心理健康之相關研究 |
| 劉又瑋 | 大學生正向認知偏誤、幸福感與心理健康之相關研究 |
| 陳思綺 | 舊愛依然最美？分手後關係信念與心理幸福感之相關研究－以分手後正負向情感與成人依附風格為中介變項 |
【輔碩班】
| 姓名 | 畢業論文 |
| 王乃玉 | 國小高年級兒童－寵物動物行為、兒童寵物信念、兒童－寵物親密關係與非學業自我概念關係之研究 |
| 黃晴逸 | 國小學生思考風格量表之編製及其與創造力之相關研究 |
| 蔡清中 | 外籍配偶子女學習適應及學業成就之研究 |
| 馬景榮 | 國小學生考試失敗因應策略及其相關因素之研究 |
【在職專班】
| 姓名 | 畢業論文 | 備註 |
| 黃玉梅 | 不同婚姻狀況的精神分裂病患者生活品質與婚姻滿意度之研究 | |
| 林育如 | 大專院校身心障礙學生的共依附特質與人際行為之相關研究 | |
| 辛怡慧 | 兒童青少年強迫症量表編製之研究 | 協同指導 |
| 游淑惠 | 國內五大人格特質與工作滿意度關係之後設分析 | |
| 鍾椿涼 | 實施家庭教育課程對提升國中生知覺家人關係的效果－以家人關係課程為例 | |
| 蔡雅智 | 社會技巧課程對國中資源班學習障礙學生正向語言行為表現之探討 | 協同指導 |
【學士班-畢業專題】
| 發表學期 | 姓名 | 畢業論文 | 備註 |
| 97 | 丁青慧 | 大學生内外控特質、交通法規認知與闖紅燈行爲之研究---以新竹地區為例 | |
| 103 | 陳彥瑀 | 大專院校身心障礙學生非理性信念與社交焦慮、寂寞感之關係 | |
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吳宜璇、蕭琇憶 |
國小學童學習態度、學校生活適應及生活滿意度與學業成就之相關研究 | |
| 106 | 陳慧穎 | 大學生人格特質與手機成癮之相關研究 | |
| 106 | 古書語、謝蓮芳 | 國小專輔教師的工作壓力與專業承諾之關聯-以輔導自我效能為調節變項 | |
| 106 | 余思萱、陳奕辰 | 大學生學業拖延與手機成癮之相關性探討 | |
| 107 | 巫翊嘉、盧泳豪、趙元麒 | 國小高年級學童教養方式、依附態度與智慧型手機成癮相關性研究 |
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