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108/09/25講座-陳建安

主題摘要:

社會對於犯罪的定義是什麼?順從社會價值就不會有犯罪?犯罪的門檻在哪裡?不影響他人就不算犯罪,那吸毒犯是犯罪嗎?還是偏差行為?不斷擴大犯罪的範疇,人人都有犯罪的可能。透過研究發現,大部分殺人犯有特定的生理現象,但一般人即使有類似反應,也不一定成為殺人犯,可能是因為教育或是社會支持使其成長,因而更重要的是找到犯罪的原因及脈絡,期盼達到修復式正義。

監獄的功能包含了懲罰及照護功能,然監禁真的有教化效果嗎?若能產生正向未來感則會有強大的約束作用,法官在判刑時應考慮,刑期拉太長會讓受刑人覺得人生沒有希望,加上監禁會帶來的負向心理影響(缺乏安全感、社會退縮、自我價值貶抑)。同時該進一步思考將罪犯關進監獄看起來是不錯的方法,對社會也有所交代,但會有好的結果嗎?受刑人若是家中經濟支柱,衍生出的社會福利成本,受刑人的小孩教養問題等,都是我們需要思考的。

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