【在職專班】
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論文編號 |
研究生 |
指導教授 |
論文題目 |
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10107-047 |
施秉鈺 |
曾文志 |
促進幼兒社會智能之行動研究-從主題課程到隨機教學 |
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10109-048 |
林巧莉 |
古明峰、連廷嘉 |
職業重建課程對精神障礙者的生活品質與自我效能之成效研究 |
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10201-049 |
林怡君 |
劉淑瀅 |
逆境新聲-疾病、醫療與生命經驗的自我敘說 |
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10201-050 |
洪敏慧 |
曾文志 |
細數福份：感恩課程對國小學童感恩態度之效果研究 |
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10202-051 |
包媖子 |
古明峰 |
在家自行教育與學校教育學生學習適應、幸福感之比較研究 |
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10205-052 |
陳怡芳 |
施香如 |
變與不變的真實--少女中途之家的助人之「人」 |
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10206-053 |
林育如 |
王振世 |
大專院校身心障礙學生的共依附特質與人際行為之相關研究 |
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10206-054 |
彭鈺卿 |
高登第 |
內外控人格傾向、專家推薦與時間壓力對購買意願的影響 |
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10206-055 |
張天苗 |
劉淑瀅 |
破碎與流動~助人使命之淬煉與實踐的自我敘說 |
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10207-056 |
陳怡螢 |
高淑芳 |
高中職學生手機功能著重度、依賴程度與同儕人際關係之相關研究 |
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10207-057 |
溫惠純 |
高淑芳、張貴傑 |
走過莫拉克風災~八八水災經驗的自我敘說 |
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10207-058 |
陳敏紋 |
高登第、連廷嘉 |
國中教師工作壓力、幸福感與慢性疲勞症候群之相關研究 |
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10207-059 |
劉瑪麗 |
何秀珠 |
父親的海葬與母親的寡婦樓--一個生命的敘說探究 |
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10207-060 |
王秀文 |
曾文志 |
應用正向教育融入國小三年級品格教學活動之行動研究 |
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10207-061 |
彭博裕 |
曾文志 |
從「規範觀」到「典範觀」：淺論學校正向教育的蘊義 |
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10207-062 |
李淑倩 |
許育光、成虹飛 |
意識覺醒與社會連結：一位國小教師復元之旅的敘說探究 |
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10207-063 |
江欣怡 |
許育光 |
多元閱讀媒材融入班級輔導方案對高年級學童關係霸凌課程發展歷程之行動研究 |
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10207-064 |
王寶慈 |
許育光 |
生命缺憾的凝視、面對與涵容：一位女性諮商學習者於不惑之年的易域實踐與敘說 |
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10207-065 |
巫金味 |
王文秀 |
獨生女兒與單親母親親子關係之敘說研究 |
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10207-066 |
辛怡慧 |
王振世、黃政昌 |
兒童青少年強迫症量表編製之研究 |
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10207-067 |
龔威嬪 |
劉淑瀅 |
面對生涯難題的另一種思考-以紫微斗數作為成人生涯輔導媒介的當事人之經驗探究 |