111學年度碩士班畢業論文

論文編號 研究生 指導教授 論文題目
11204-316 鄭伊庭 張硯評 寂寞拍賣師-孤獨感促銷獨特性?那可不一定:以文化差異作為調節變項
11110-317 林子齊 陳殷哲 金融產業永續發展指標之研究
11110-318 鄧楚杰 高登第 自我與他人孰重?自我建構對品牌偏好的影響:以品牌傳記與購物任務情境為調節變數
11110-319 白佳玉 張婉菁 主動行為與工作敬業之關係:以工作自主性為調節變項
11110-320 林祖寧 張婉菁 非工作時間之工作要求即時通訊對工作敬業的影響:以工作特性為調節變項
11110-321 孫孟群 高登第 過往總是最美?認知風格對廣告喜好度的影響:以懷舊廣告與敘述視角為調節變數
11111-322 林宛宣 吳怡珍 諮商心理師文化適當介入能力成長經驗之敘事探究-與身心障礙者手足工作為例
11201-323 鍾珊 李昆樺 透過AI字詞辨識輔助評估自殺風險-以Dcard心情板為例
11201-324 羅杭 施香如 心理諮商學程陸生在臺學習經驗與專業認同發展探究
11201-325 林靜 江旭新 永續型領導與建言行為:心理賦權之中介效果與工作不安全感之調節效果
11201-326 梁文瑜 李昆樺 大專院校學生之無望感、創傷經驗、受霸凌經驗、無能累贅感與受挫的歸屬感對自殺危機程度的相關研究
11201-327 陳柔安 朱惠瓊 遠距工作員工知覺組織支持與希望感之關聯性研究:以工作與生活平衡為中介變項
11206-328 李宣儀 高登第 錢可以買幸福?自我差距對主觀幸福感的影響:論產品類型與補償性消費之調節與中介效果
11206-329 張明凱 朱惠瓊 情緒勞務之統合分析研究
11206-330 張善樂 許育光 心理諮商專業人員專業認同量表(S-CSPI)之發展與建構
11206-331 鄭雅馨 張硯評 浪漫懷舊對於伴侶關係適應的影響:以關係評價為調節變項
11206-332 陳哲智 高登第 量體裁衣,因人而異。規範焦點對溝通效果的影響
11206-333 黃芷玲 陳殷哲 情緒勞務、工作倦怠與情緒智力關係之研究:結合統合分析與結構方程模式
11206-334 彭玟萱 江旭新 品牌數位溝通與品牌型塑行為之關係探討:品牌承諾之中介效果與知覺數位平台有用性之調節效果
11206-335 王煜翔 陳殷哲 職場友誼、幸福感、組織承諾關係之研究:結合統合分析與結構方程模式
11207-336 許靖萱 李昆樺 發展安非他命使用疾患辨識量表:信效度之初探研究
11207-337 方旖旎 張硯評 晨光漸亮,文化匯流的性別陰影:一位女性性別經驗取徑的敘說探究
11207-338 陳繹婷 張硯評 細看自我疼惜不同面向與焦慮及憂鬱症狀之關聯
11207-339 孫念慈 江旭新 品牌數位溝通、品牌型塑行為、顧客價值共創與正向口碑之關係探討:跨層次分析
11207-340 張乃文 朱惠瓊 親子藝術治療運用在目睹兒童及受暴母親親子互動之歷程分析
11207-341 張庭瑄 吳怡珍 掙扎中的理解:探討非典型倖存者遭受精神疾患性犯罪之經驗及因應歷程
11207-342 邱資媛 林旖旎 臺灣繭居族青年的繭居經驗
11207-343 劉佩汶 施香如 童年家暴倖存女性親密伴侶關係轉化經驗
11207-344 歐逸涵 林旖旎 台灣國中專任輔導教師因應新冠肺炎疫情的工作經驗
11207-345 游品卉 吳怡珍、成虹飛 沒有什麼的我:一位移動家庭女兒的自我覺解與尋根之旅
11207-346 王玟雅 林旖旎 台灣非婚生育女性的母職實踐經驗
11207-347 曾瑞祥 吳怡珍 知覺父母教養方式與忍的情緒調控策略之關聯研究:以自我建構為調節變項
11207-348 梁韶庭 林旖旎 台灣成年初顯期高敏感女性之自我概念發展經驗
11207-349 施欣瑀 吳怡珍 家庭性別養成經驗如何影響心理師做性別:以受過性別平等教育之諮商心理師為例
11207-350 范程寓 吳怡珍 大學生相依自我建構、關聯式自我構念、情緒表達矛盾與社交焦慮傾向之相關研究
11207-351 詹淯婷 吳怡珍 台灣文化下華人人格特質對社交焦慮之影響-以正負向評價為調節變項
11207-352 徐小涵 曾文志 雛鳥高飛之中年人生活經驗探究-以中國大陸地區為例