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發表時間 |
班別 |
姓名 |
指導教授 |
論文題目 |
發表地點 |
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104.07.16 18：00 |
心諮碩班 | 古慧仙 | 何秀珠 | 讓生命自由－「回歸家庭與信仰的本源」之自我敘說行動研究 | 綜合教學大樓二樓N217室 |
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104.07.15 09：00 |
心諮碩班 | 蔡依庭 | 劉淑瀅 | 尋找性福 | 綜合教學大樓二樓N217室 |
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104.06.25 15：00 |
心諮專班 | 林鈴惠 | 朱惠瓊 | 特殊教育學校教師五大人格特質、生涯自我效能與生涯希望感之相關研究 | 綜合教學大樓五樓N527室 |
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104.06.25 13：30 |
心諮碩班 | 柯靜雅 | 朱惠瓊 | 國小專任輔導教師角色知覺、生涯準備度與生涯調適力之相關研究 | 綜合教學大樓五樓N527室 |
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104.06.23 15：30 |
心諮專班 | 甘露 | 高淑芳 | 青少年非理性信念、學校獎懲公平認知與校園偏差行為之相關研究 | 綜合教學大樓二樓N217室 |
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104.06.23 14：00 |
心諮專班 | 黃素玉 | 高淑芳 | 青少年父母依附關係、情緒智能與同儕人際關係之研究 | 綜合教學大樓二樓N217室 |
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104.05.25 10：00 |
心諮碩班 | 黃詮睿 | 王振世 | 大學生愛情維持行為與愛情關係品質之相關研究 | 綜合教學大樓二樓N527室 |
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104.05.25 10：00 |
心諮碩班 | 沈怡青 | 古明峰 | 國小教師之工作壓力及工作倦怠之關係探討－心理資本的調節效果 | 綜合教學大樓二樓N208室 |
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104.05.01 15：00 |
心諮專班 | 曾于庭 | 施香如 | 發現自己：國中八年級學生參與生涯適性探索課程之學習經驗 | 綜合教學大樓二樓N208室 |
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104.05.01 13：30 |
心諮專班 | 田盈挺 | 施香如 | 跳脫框架的青春歲月－月少年參與將團的經驗探究 | 綜合教學大樓二樓N208室 |
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104.04.22 14：30 |
心諮專班 | 林幼千 | 高淑芳 | 專注大腦中心禪坐法對情緒調節與腦波變化之研究 | 綜合教學大樓二樓N217室 |
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104.04.16 09：00 |
心諮專班 | 黃佳韻 | 何秀珠 | 不只是離婚而已－在關係中找回「自我」之敘說探究 | 綜合教學大樓二樓N217室 |
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104.03.16 14：00 |
心諮碩班 | 邱杰濰 | 張婉菁 | 員工韌力與正向情緒對工作績效之影響－中介效果研究 | 綜合教學大樓二樓N217室 |